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融汇国际与戏剧元素,推进安全教育创新时间:2025-04-30

党的十八大以来,以总体国家安全观为指引,我国国家安全教育的顶层设计不断完善,国家安全教育不断走深走实,为推动形成维护国家安全的强大合力作出了积极贡献。2023年以来,太阳集团官网政治与公共管理学院牵头承担了公共基础必修课《国家安全教育》的筹建与开设工作,同时在专业教学体系中设置了《国际安全学》等课程,形成了多元互补的课程体系。2025年4月迎来了第十个全民国家安全教育日。太阳集团官网政治与公共管理学院积极谋划,依托《国家安全教育》和《国际安全学》等多元课程体系,国际关系学系和团委共同设计并主办了“演绎天下外交珈”为主题的专业主题情景剧展示。2023级外交学团支部承担了本次情景剧展示任务,全体同学充分发挥专业与学科优势,于4月24日精彩演绎多个剧目,全面解码国家与国际安全的科学理念和有机关联,通过淋漓尽致地发挥戏剧舞台张力,充分展示了总体国家安全观的博大内涵,为筑牢新时代青年的安全观献上一堂富含时代内涵、思政元素、民族品格的沉浸式、剧场式专业课。

展示由四个剧目组成。《迫近的死神》以公共卫生事件为切口,以中世纪欧洲爆发黑死病为背景,聚焦英格兰乡村村民关于“瘟疫是天罚还是疫病”的争论现场。该剧直击公共卫生安全对国家安全的底层冲击,呼应“非传统安全威胁”理论,追问人类面对危机时的价值抉择,凸显有序社会动员和发达科技对人、社会、国家之安全的保障功能,有助于树立推动科技进步与社会发展的核心价值导向。数字技术进步触发安全挑战,《技术的政治》以TikTok听证会为故事原型,将网络安全、数据主权与地缘政治风险具象化,演绎了政治家、技术精英、新闻记者对社会安全、青少年健康、数据跨境流动等系列问题的交锋博弈,彰显不同立场的安全价值差异。气候变化是人类社会当前面临的最严峻挑战。《飘移的国土》立足于太平洋岛国在气候风险之下的生存之战,通过基里巴斯居民泰蒂奥塔向新西兰申请气候难民庇护被拒的故事讲述,通过签证申办、法庭审判、国会质询等情节,让“气候难民”走出学术文献,走进舞台中央,生动展示了普通人物在人权与主权、政治与命运之间的艰难权衡,凸显了构建“人类命运共同体”的伟大意义。当前国际社会波诡云谲,个别强国罔顾世界民众渴望和平发展的呼声,逆历史潮流而动,为谋求世界霸权而发动军备竞赛,执意将世界拖向战争边缘。《帝国的毁灭》基于二战末期纳粹德国濒临灭亡,战争发起者困兽犹斗的故事情节,昭示其不可避免地走向毁灭的历史结局,通过多元视角解析“暴力垄断”下的安全困境,警示当安全沦为权力工具时造成的社会与伦理灾难,呼应课程中“国家安全的本质是人的安全”的核心理念,以历史镜鉴映射当代安全观的人性基石。

此次活动突破传统课堂边界,将《国家安全教育》《国际安全学》中的“非传统安全”“安全共同体”“全球治理”等理论转化为舞台上的冲突与和解,让同学们在角色扮演、剧本创作中完成从“知识接受者”到“安全议题阐释者”的身份转换。2023 级外交学团支部全体同学历时数周打磨剧本,咨询专业课教师论证学术逻辑,力求在戏剧张力中精准传递国家安全和国际安全的学术内涵,实现“专业教育”与“思政教育”的深度同频。“连绵风险中,人类如何寻求安全?”这一灵魂之问,正是本次活动的核心关切。当黑死病的钟声、数据法庭的交锋、海浪侵蚀的涛声与地堡中的怒吼在舞台上交织,情景剧在演绎历史与现实的同时,也在塑造每一位青年的责任感:安全从来不是抽象的概念,而是由无数个体的理性、勇气与担当构筑而成的防线。

情景剧展示活动圆满完成并激发了多位师生的热烈讨论。政管院教学办冯博老师认为,长期以来,政管院的专业教学管理与研究工作积极践行科学、务实、创新的理念,本次专业主题情景剧展示围绕国家安全、国际安全和人的安全等主题,拓宽了政治学、公共管理等学科开展课堂教学改革的新思路,今后的教学实践活动将更加丰富多彩。政管院团委李勤老师认为,多部门协作推动的专业教学实践活动,有效发挥了相关的资源和团队优势,特别是充分调动并激发了青年学生的主动性和创造性,无论在筹备期间还是展示现场,都能感受到现代与历史彼此交汇、专业与青春相互激荡的热烈气氛。

2023级外交学专业学生全员踊跃参与此次主题情景剧展示,他们积极浏览数据库、查阅图书文献完善故事情节和台词,尽最大可能贴近历史原貌和人物风貌,通过尽情演绎多个面孔的“小角色”,深刻体会内涵精深的“大安全”。谭佳蓉、晏紫依、易子非、刘梓欣、王翊雯等同学对参与这次活动的付出及收获深有体会,他们坦言:“同学们通过深度汲取专业知识,灵活利用数字技术,发挥团队合作优势,完成了一个看上去不可能、但做起来很有趣的任务。学校和学院提供了这样压力、动力、魅力并存的学习模式,我们很开心,很有成就感和获得感。”

负责策划此次教学活动的冯存万老师认为,当前国际环境纷繁复杂暗流涌动,从事国际问题研究教学的专业师生应深入理解时代变化对教学创新的迫切需求,积极贯彻并践行数智育人理念,以多元并举的方式回应新时期高校育人的恢弘使命,推动课堂教学向科学高效的目标迈进。此前我们熟悉且经常利用的教学实践模式有模拟谈判、田野调查等形式,而这次创新设计并成功举办的专业主题情景剧展示,扩大了教学实践的可选择范围。我们将继续以多元形式推动知行合一,让安全理念厚植于心,为守护安澜天下贡献青春蓬勃的武大力量!

撰稿:王翊雯

供图:王梓旭

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