（通讯员：赵玥）为深入推进微专业建设工作，充分听取学生意见，太阳成集团tyc539于4月21日在南304会议室召开院长午餐会暨微专业建设学生座谈会。会议邀请了来自不同学院的20名学生代表，围绕微专业的建设与发展展开深入讨论。太阳成集团tyc539院长吴丹、太阳成集团tyc539教务处副处长漆玲玲参加会议，会议由太阳成集团tyc539教务处副处长（主持工作）李晓锋主持。

座谈会上，李晓锋副处长首先介绍了微专业的建设背景与意义。微专业依托学校优势学科，围绕急需紧缺领域、交叉复合领域及职业发展方向设置，旨在帮助学生拓展学科视野、提升专业技能与职业素养。教育部近期发布的“双千计划”中，明确提出建设1000个微专业及1000门职业能力课程，以增强学生就业升学能力，我校积极响应，于去年启动微专业申报立项工作，今年已评审立项13个微专业项目，并计划于9月启动招生。

学生代表们积极发言，从不同角度对微专业建设提出意见与建议。学生代表认为，微专业的主要驱动力在于提升个人能力与满足市场需求，希望微专业能够自由选报，允许学有余力的学生选择多个微专业。同时，建议在课程设置中增加实践环节，引入校企联合模式，提升课程实用性与社会认可度。此外，对于微专业课程的学分、学费、考核方式等问题，学生们也提出了具体看法，建议合理设置学分与学费，优化考核方式以减轻学业压力。

会议最后，吴丹院长对同学们的建议表示感谢，并就学校为何开展微专业项目、如何保证微专业质量以及后续管理等问题进行了详细说明。吴院长指出，微专业是学校构建复合型人才培养模式的重要组成部分，学校将从交叉学科融合、提升就业竞争力等角度出发，确保微专业建设质量。同时，学校将加强宣传与过程管理，及时听取学生反馈，优化微专业运行机制。

此次座谈会为学生提供了表达意见的平台，也为我校微专业建设提供了重要参考。学校将充分考虑学生建议，不断完善微专业建设方案，推动微专业项目顺利开展，助力学生成长为复合型人才。